인문포럼]

[인문 360° 인문포럼] 제1회 인간과 문화_변화의 시대에 공부의 의미란?

[인문360° 인문포럼] 제1회 인간과 과학⋅기술_물리학자의 미래준비법은?

[목요철학 인문포럼] 제821회 \"21시간 완판본 공연으로 보는 [파우스트]\" - 전영애 명예교수(서울대 독어독문학과)

[인문360° 인문포럼] 제2회 인간과 문화_미래사회 공존을 위한 우리의 역할은 무엇인가?

[목요철학 인문포럼] 제818회 \"괴테의 삶과 문학 그리고 현재적 의미\" - 오순희 교수(서울대 독어독문학과)

[인문360° 인문포럼] 파트1_티저_인문360° 인문포럼 ‘5년 후, 우리의 삶'

[목요철학 인문포럼] 제856회 “인공지능 시대의 휴머니즘” - 백종현 교수(서울대 철학과)

지혜의 향기 \"하늘의 소리 동경대전\" ~4회 충혼의 맥이 뛰고있었다#독서 #끌어당김 #부자 #마음공부 #동학

[해시라이브71회] 오늘 해시라이브엔 뭔가 특별한 것이 있다 | 참사를 대하는 그들의 자세 | 스페셜과 제너럴 | 영화 그래비티

🚨[오늘의 편의점] 정동영-김준일-박지훈 출연! 尹 정권은 '극우독재', '연성 파시즘' / \"尹 탄핵 청원 200만 돌파할 것\" 민주당, 법사위서 청문회·공청회 검토

'챗GPT', '비전프로' 열풍 속에서 묵묵히 인문학을 찾는 사람들 / 스브스뉴스

[포커스] 천지일보 스마트AI 포럼… ‘AI 공존시대에 인류가 갈 길을 제시하다’

[인문학특강] 유시민작가초청 강연-국립목포대학교{출처:목포대학교)#유시민#인문학#목포대학교#70주년

[지혜의 향연] 괴테의 「시와 진실」,「파우스트」(전영애 교수)

💡탁월한 사유의 시선을 가진 철학자💡 최진석 교수가 들려주는 생각의 중요성 ｜240704 토크멘터리 유후

[인문360° 인문포럼] 현장 스케치(파트 1 \u0026 파트 2)

세계적인 괴테 연구가, 서울대 교수를 은퇴하고 홀로 뜰과 서원을 가꾸는 일흔 둘 노학자의 이야기 I KBS 다큐인사이트 2022.12.29 방송

[2016 서울인문포럼X세바시] 특강6 - 인본주의와 과학 | 장하석 케임브리지대학교 과학철학과 석좌교수

[인문360° 인문포럼] 제3회 인간과 과학‧기술 _앞으로 우주여행을 갈 수 있을 것인가?

[인문360° 인문포럼] 제3회 인간과 문화_5년 후에도 여전히 매력적일 콘텐츠는 무엇일까?

[목요철학 인문포럼] 제768회 “알브레히트 뒤러와 북유럽 르네상스” - 노성두 교수(인문학습원 원장, 서양미술사학자)_1부 강연

[목요철학 인문포럼] 제791회 \"루벤스와 북유럽 인문주의\" - 노성두 교수(프레시안 인문학습원 교장) 1부 강연

[인문360° 인문포럼] 제4회 인간과 과학 ‧기술_ 포스트모빌리티는 사회를 어떻게 재편할까?

[목요철학 인문포럼] 제774회 “토머스 모어 : [유토피아]” - 김남우 교수(정암학당 연구원) 1부 강연

[목요철학 인문포럼] 제819회 \"낭만주의적 사랑,[젊은 베르터의 슬픔]\" - 오순희 교수(서울대 독어독문학과)

[2015 서울인문포럼X세바시] 559회 인간관계, 그 무대의 뒤편 | 최양숙 수퍼바이저

[2015 서울인문포럼X세바시] 아포리아 시대의 인문학 | 김상근 연세대학교 신학과 교수

[인문360° 인문포럼] 제4회 인간과 문화_AI 시대에 창의적으로 살 필요가 있는 것인가?

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